PROGRAME DE STUDII

Departamentul de Inginerie Chimică și Alimentară (ICA) şi-a dezvoltat aria domeniilor şi programelor de studii de licenţă și master, coordonând la ora actuală:

• 4 programe de studii de licență în 3 domenii, cursuri de zi, 4 ani: 
  • Ingineria Produselor Alimentare (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)
  • Inginerie Biochimică (domeniul Inginerie Chimică)
  • Științe Gastronomice (domeniul Științe Inginerești Aplicate)
  • Inginerie Farmaceutică (domeniul Științe Inginerești Aplicate) 
• 2 programe de studii de licență – învățământ dual în 2 domenii, cursuri de zi, 4 ani: 
  • Ingineria Produselor Alimentare (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)
  • Inginerie Biochimică (domeniul Inginerie Chimică)
• 3 programe de studii de master în 2 domenii, cursuri de zi, 2 ani:
  • Știința și Ingineria Produselor Alimentare Ecologice (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)
  • Chimia Moleculelor Bioactive (domeniul Inginerie Chimică)
  • Enologie, Somelierie și Ecoturism (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)
• 1 program de studii de master dual, cursuri de zi, 2 ani:
  • Știința și Ingineria Produselor Alimentare Ecologice (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)

Departamentul ICA dezvoltă și 2 programe postuniversitare de conversie profesională (3 sau 4 semestre):

• Inginerie Biochimică (domeniul Inginerie Chimică)
• Ingineria Produselor Alimentare (domeniul Ingineria Produselor Alimentare)

Introducerea  acestor programe de studii în oferta educaţională a Facultăţii de Inginerie a apărut ca o necesitate dictată atât de dezvoltarea pe orizontală a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, cât şi de cerinţele pieţei forţei de muncă atât pe plan regional, cât şi în contextul european. Aceste programe de studii universitare de licența și de masterat sunt programe deschise, europene prin:

• sistemul de credite transferabile;
• schimburi de studenţi cu alte universităţi de prestigiu din Europa;
• discipline şi programe analitice comparabile cu cele din Universităţi de prestigiu din Europa fiind orientate spre conjunctura actuală a pieţei europene, pentru a asigura studenților dezvoltarea unor abilităţi practice care să le permită accesul ca specialişti pe piaţa forţei de muncă din Uniunea Europeană, pe bază de egalitate cu tinerii din Europa.

Obiectivele și misiunea fiecărui program de studiu sunt în concordanță cu planul de învățământ al acestuia.

Licență

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

Licență – învățământ dual

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

Master

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării

Master – învățământ dual

• Conținutul și relevanța programului
• Planul de învățământ
• Fișele disciplinelor
• Corelație competențe – discipline de studiu
• Rezultatele învățării